今天我来谈谈内容运营这个话题。

　　随着自媒体进入市营时代，即短视频时代。

　　不管打开什么短视频应用程序，每个主题下面都有上千个视频。

　　最致命的是，大家停留的时间也越来越短。

　　如果你不能在2秒内吸引眼球，不管多么好的内容，都会与读者擦肩而过。

　　如果内容得不到想要的点击次数，通常有八个最常见的原因。

　　第一个是：发表了太多内容。

　　这也可能是你无法获得更多流量的最常见原因。

　　这有点违背常识，按理说内容越多，增加流量的概率也就越大。

　　发布更多的内容是有帮助的，但前提是你发表的文章中最优秀、最有特点的。

　　互联网刚刚出现的时候，基本规则是“尽快发布尽可能多的内容”。

　　能在5分钟内完成一篇只有300个字的文章，并能吸引足够的访问量。

　　这不是因为你的内容有多好，而是因为网络上关于这个主题的唯一文章。

　　但是今天，互联网上所有能想到的话题都如雨后春笋般涌现出来。

　　你发表的文章与你的主题相同的数十个或数千个内容竞争。

　　发表文章的时候，要比发表在那个主题上的其他内容做得更好，这样才能有机会。是你。

　　第二是在宣传内容上花费的时间太少

　　在达到10000名粉丝之前，你要花一半的时间普及你的内容。

　　如果你花10个小时写一篇文章，至少要花10个小时宣传。

　　因为一开始没人在乎你。因为你要创造惊人的内容。

　　然后投稿给有影响力的平台或个人自媒体，直到这些平台或个人宣传你，带来流量。

　　当然可以。这里的10000名粉丝只是logo，取决于平台的运营。

　　同时，也与你内容的垂直有关。

　　例如：

　　对于在公众号写文章来说，你在垂直细分领域的内容市场有10000个粉丝可能就已经足够了；

　　但是对于某些文本或视频类账号来说，10万粉可能才是起步。

　　第三个是：你在以‘老师’的身份写内容

　　在写作时，你可能会认为自己是一名老师。

　　你的账号就像是你的教室，文章就像一堂课，你的读者就像学生一样。

　　这显然是有问题的。

　　内容创作者和老师之间有一个巨大的区别是：

　　•老师有一群听众，文章没有；

　　•读者可以随时根据需要单击“后退”按钮，对此你几乎无能为力。

　　如果你想让他们坚持下去，就必须愉悦他们或让他们有所收获，也就是说你需要让读者有获得感。你可以教他们一些东西，但这样做的同时最好能满足他们。

　　第四个是：写作没有规则。

　　当你想学弹吉他的时候，你会坐着演奏和弦直到歌曲出来吗？

　　当然不是。可以从学习基本和弦开始。

　　国际象棋也一样。

　　如果想成为高手，就不能只学习各围棋的移动方式，提前计划12个棋子的移动。

　　你要学习什么杀死围棋，什么是围棋。

　　重新理解每个棋子的基本作用和价值。

　　多学习一些简单的杀戮方法和简单的战术技巧。

　　就是多学一点简单的开始，然后和别人商战，从具体大局总结提升。

　　你学习围棋的不同组合，最终将它们结合成一个复杂的策略。

　　事实上，对于几乎所有想学的东西，都可以找到类似的高级结构。

　　但是，如果你选择了错误的主题，它们都不会对你有任何帮助。

　　第五个是：你在为小集团写作

　　你一直在努力寻找别人没有写的主题吗？

　　如果那样的话，你会有危险的。

　　大家写同样的东西是有原因的：这就是人们想读的！

　　不一定要成为模仿者。可以选择不同的角度，深入探索一个子主题，甚至运用自己独特的个性。

　　但是不要尝试独创性，这只会让你变得无关紧要。

　　有一天，你灵光一闪，一个新想法让你大吃一惊。

　　它有趣、新鲜、充满可能性，因此你搜索了一下，看看是否有人在写有关它的文章。

　　你很幸运，该领域是完全空白的，这也许不是世界上最大，最受欢迎的内容主题，但是在小池塘里做大鱼比在广阔而危险的海洋里做小鱼更好。

　　由于你是新手，因此你相信自己不可能在社交媒体或育儿之类的大型利基市场中竞争，脱颖而出的唯一希望是寻找到一个没有竞争的市场。

　　但是，通常会发生以下情况：

　　没有人注意到你，更没有人看你的文章。

　　不是因为你的写作很糟糕，而是因为缺乏需求。

　　事实是，独创性只有在读者想要的范围内才是好的。

　　如果你不在任何受欢迎的类别中写作，那么你的文章很可能只有一小部分读者，因此很难引起大众的关注。

　　那如何选择主题呢？

　　首先，选择一个你热衷的主题。

　　不要只是选择一个你认为自己热衷的话题，它必须是你非常喜欢的写作方向，以便你想要不断地了解它。

　　之后创建该主题中所有流行的内容账号的列表。

　　确保每周浏览一次，查看有多少人发了推文或点赞，数字越高越好。请从有50个或100个社交共享的句子中选择一个，并在电子表格中作为新想法列出，以备将来使用。

　　需要写新主题的时候，这可以成为你的参考列表。

　　第六：盲目自信